Українські школи у Данії вчаться працювати з травмою війни
11 скандинавських шкіл-учасниць програми спільно із київськими фахівцями шукають найкращі методики для українських дітей в еміграції.
У Королівській бібліотеці у Копенгагені відбулася друга зустріч у межах менторської програми "Корені та крила. Історія, яка об'єднує" для вчителів українських суботніх шкіл у Данії та Швеції. Програму реалізує Фундація Пилипа Орлика задля підтримки педагогів, які працюють з українськими дітьми за кордоном, зокрема з тими, хто пережив війну та вимушену міграцію.
Ключовою темою зустрічі стало питання "Як говорити з учнями про трагедії?". Психологиня Тіне Хеде з DIGNITY – данського інституту проти тортур розповіла про ознаки психологічної травми у дітей, які пережили війну, та про підходи до адаптації навчального процесу для таких учнів. Для пошуку практичних рішень важливим став діалог із Лесею Ігнатик-Еріксен, радницею Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини у Королівстві Данія.
"Педагоги обговорювали роль історичної пам'яті, прав людини та критичного мислення у навчанні українських дітей за кордоном, а також ділилися досвідом роботи з дітьми, які пережили травматичний досвід війни", — розповідає кураторка зустрічі Наталя Омельчук, керівниця освітніх програм Фундації Пилипа Орлика.
У зустрічі взяли участь представники 10 українських суботніх і недільних шкіл Данії та 1 зі Швеції, а також громадських організацій, що працюють з українськими дітьми. Учасників привітав радник, заступник Посла України в Данії Валерій Кравченко.
"Освітня програма Фундації для вчителів діаспорних шкіл Чехії та Скандинавії поступово утверджується як важлива міжнародна платформа для професійного розвитку педагогів, а також як інструмент збереження ідентичності українських дітей, які сьогодні живуть і навчаються поза межами України", - зазначив Голова правління Фундації Пилипа Орлика Артем Миколайчук.
Головний партнер — громадська організація Hjælp Ukrainske Børn.Захід відбувся за підтримки Посольства України в Королівстві Данія.



