У Празі почалося навчання для українських вчителів історії

Фундація Пилипа Орлика спільно з Українським інститутом у Празі вперше ініціювали менторську програму для українських вчителів історії за кордоном. Програма триватиме рік і охопить щонайменше 120 українських дітей, що вимушено перебувають у Чехії.

Участь у першій зустрічі освітян 12-14 вересня взяли 14 представників українських шкіл із 6 міст Чехії: Праги, Брно, Іглави, Олмоуца, Острави та Чеського Крумлова. Серед гостей і спікерів були Ростислав Прокопюк, директор Українського інституту у Празі, та Володимир Єльченко, український дипломат, постійний представник України в ООН (2015–2019 рр.)

Програма створена на основі освітнього проєкту "Спогади в коробках" історикині Наталі Омельчук, керівниці освітніх програм Фундації Пилипа Орлика та аспірантки Одеського національного університету ім. Мечникова. Учасники працювали над тим, як викладати історію України дітям у вимушеній еміграції так, щоб зберегти їхню національну ідентичність та поглибити знання з історії, культури й літератури. Програма включала практичні заняття, музейні уроки, створення власних навчальних матеріалів і спільну розробку уроків.

"Освітній проєкт "Спогади в коробках" я придумала у 2022–2023 роках в еміграції: шукала інноваційний та ефективний інструмент викладати українську історію як невід'ємну частину європейської. Методика використання "коробки з предметами" дає можливість досліджувати історичні періоди та явища через тактильні відчуття та асоціації, що допомагає дорослим та дітям пізнавати та плекати власну ідентичність. Сьогодні ми з командою  Фундації розвинули цю ідею у річну менторську програму, аби поширювати цей досвід. І головне — відповісти на запити українських вчителів, як цікаво та в умовах обмеженого часу передати нашим дітям ключові знання з історії їх батьківщини",  — говорить Наталя Омельчук.  

Як інформують у Фундації, програма "Корені та крила" сприятиме зміцненню ідентичності українських дітей та запропонує освітянам якісне та зручне методичне рішення для масштабування викладання української історії. Програма спрямована на створення спільноти вчителів та запуск курсу "Вступ до історії", а також передбачає подальші онлайн-  та офлайн-зустрічі. Кожен учасник отримав набір навчальних матеріалів для використання у класах.

"Кожен урок історії —  це крок до збереження нашої ідентичності. Менторська програма "Корені та крила" допомагає вчителям давати дітям не лише знання, а й силу відчувати себе українцями, де б вони не були. Програма запропонує освітянам якісне та зручне методичне рішення для масштабування викладання української історії, адже, як було озвучено в серпні цього року на Освітній Академії "Освіта без кордонів: виклики та перспективи недільних і суботніх шкіл в Європі" 67% українських шкіл діаспори не мають серед предметів історії України", — наголосив Артем Миколайчук, Голова Фундації Пилипа Орлика.

За даними Міністерства внутрішніх справ Чеської Республіки, станом на початок 2025 року в Чехії перебуває понад 500 000 українських мігрантів. Водночас, відповідно до останнього звіту Міністерства освіти, молоді та спорту Чехії, у місцевих школах навчається 75 704 українські дитини. У великих містах їхня частка у початкових класах може перевищувати 50%.

ГО "Фундація Пилипа Орлика" працює на перетині культури, політики та стратегічних досліджень. Створює нову архітектуру української присутності у світі через мережу осередків та активістів, підтримку освітніх програм, незалежних медіа та розробку суспільно-політичної аналітики. У Чехії Фундація має сталого партнера — Український інститут у Празі. Навесні 2025 року спільно розпочали співпрацю із вшанування 100-ліття Музею визвольної боротьби України у Празі.

 
Наталя Омельчук з учасницями програми

Пужники. У пошуках правди

Села Пужники, що на Тернопільщині, ви не знайдете на карті України. І проблема не в тому, що топографи забули про нього, чи воно занадто маленьке, щоб бути нанесеним. Його більше не існує, як і багато сіл, що зникли під час та після Другої світової війни. Однак минулого року село знову "з'явилося", щоправда, на шпальтах польських та українських видань. Що сталося у Пужниках у 1945-му? Який стосунок мають до цього УПА, "істрєбітєльні батальйони" та НКВД? Та, зрештою, коли воно перестало існувати?

Таємниця зникнення Степана Федака молодшого

Доля Степана Федака, рідні сестри якого були дружинами Євгена Коновальця й Андрія Мельника, сповнена багатьох загадок і білих плям. Вважалося, що він безслідно зник орієнтовно у 1945-му. Але органи мдб, а згодом – кдб срср не вірили в це і наполегливо продовжували розшукувати його по всьому світові. Він потрібен їм був для того, щоб довести до кінця спецоперацію, яка несподівано перервалася з початком війни. Ця операція є яскравим прикладом того, як москва вдавалася до застосування доволі специфічного методу, як "лагідне" вербування, аби лише проникнути до близького кола лідерів українського визвольного руху.

Євроспільноті слід терміново придбати собі нову "парасольку", - словацький науковець і політолог Александр Дулеба

Коли закінчувалася Друга світова війна британський прем'єр Уїнстон Черчіль запропонував інтеграцію інституцій. Не тільки спільний економічний ринок товарів, але й колективну безпеку. Все, що включає у себе поняття "європейський спосіб життя" при верховенстві права, демократії, вільних виборах, гарантії людських прав, свободі слова – сьогодні під великим питанням. Ми повністю недооцінюємо основи європейського інтеграційного проєкту, які сьогодні вкрай важливо реставрувати.

Микола Штейнберг: "У наші руки потрапила велетенська енергія. Вона може працювати на благо, а може все зруйнувати. Головне у безпеці – це ризики у взаємодії людини та створеної нею техніки"

Квітень 2026 року. За цей час Чорнобильська катастрофа встигла обрости томами наукових звітів, сотнями годин кінохроніки та, на жаль, десятками зручних міфів. Проте в рофесійному середовищі є імена, чия вага в дискусії про безпеку є абсолютною. Серед них Микола Штейнберг – інженер, який пройшов шлях від "народження" Чорнобильської АЕС до участі в подоланні наслідків катастрофи, що сколихнула весь світ.